Mowa jest podstawową formą komunikacji w życiu człowieka. Od momentu narodzin człowiek nabywa mowę, osiąga kolejne etapy jej rozwoju, aby móc w pełni się komunikować. Kształtowanie się mowy dziecka jest procesem niezwykłe złożonym i indywidualnym, który zależy od wielu czynników:
– prawidłowo ukształtowanego układu nerwowego,
– prawidłowo funkcjonujących narządów artykulacyjnych,
– prawidłowego słuchu,
– prawidłowego rozwoju intelektualnego,
– sprzyjających warunków wychowawczych i środowiskowych.
Choć dzieci uczą się mówić w indywidualnym tempie, czasem potrzebują wsparcia, aby rozwój mowy przebiegał prawidłowo.
Logopeda w przedszkolu wspiera dzieci w rozwoju mowy i komunikacji, pomaga korygować trudności oraz prowadzi ćwiczenia wspomagające prawidłową artykulację. Ponadto diagnozuje trudności językowe, prowadzi konsultacje i udziela porad rodzicom oraz nauczycielom, podejmuje działania profilaktyczne, a także współpracuje z innymi specjalistami w celu wspierania rozwoju dziecka.
Jednym z najczęściej spotykanych trudności w mowie dzieci w wieku przedszkolnym jest dyslalia, czyli nieprawidłowa artykulacja jednej lub kilku głosek. Wady wymowy mogą mieć różne przyczyny, m.in. wady zgryzu i anomalie zębowe, krótkie wędzidełko języka, obniżoną sprawność warg i języka, wysoko wysklepione podniebienie, przerost trzeciego migdałka, przewlekłe infekcje górnych dróg oddechowych, zbyt długie używanie smoczka lub butelki, ssanie kciuka, długotrwałe podawanie zmiksowanych pokarmów, zaburzenia słuchu fonematycznego, opóźniony rozwój psychoruchowy, a także naśladowanie nieprawidłowych wzorców mowy. Regularne ćwiczenia zarówno w przedszkolu, jak i w domu, pomagają dziecku utrwalić prawidłowe wzorce. Logopeda dobiera ćwiczenia indywidualnie, uwzględniając wiek dziecka, jego możliwości oraz specyfikę występujących nieprawidłowości.
Dziecko rozpoczynające naukę w szkole powinno mówić prawidłowo wszystkie głoski języka polskiego.
Rodzicu, jeśli zauważysz jakiekolwiek niepokojące sygnały w rozwoju mowy dziecka, warto skonsultować się z logopedą, aby jak najszybciej udzielić dziecku wsparcia.
Logopeda
Logopeda
Karolina Rosa
Poniedziałek: 8:00 – 14:00
Wtorek: 8:00 – 14:00
Środa: 8:00 – 14:00
Czwartek: 8:00 – 14:00
Piątek: 8:00 – 14:00
Agnieszka Gugała
Poniedziałek: 9:00 – 12:00
Wtorek: 9:00 – 12:00
Środa: 9:00 – 14:00
Logopeda
Agnieszka Gugała i Karolina Rosa
Karolina Rosa
Godziny pracy:
Poniedziałek: 8:00 – 14:00
Wtorek: 8:00 – 14:00
Środa: 8:00 – 14:00
Czwartek: 8:00 – 14:00
Piątek: 8:00 – 14:00
Agnieszka Gugała
Godziny pracy:
Poniedziałek: 9:00 – 12:00
Wtorek: 9:00 – 12:00
Środa: 9:00 – 14:00