Do zadań pedagoga specjalnego należy w szczególności:
- Współpraca z nauczycielami, wychowawcami grup i rodzicami w zakresie prowadzenia badań i działań diagnostycznych związanych z rozpoznawaniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci;
- Rozwiązywanie problemów edukacyjnych i wychowawczych dzieci;
- Pomoc w określaniu mocnych stron dziecka, jego predyspozycji i zainteresowań, rozpoznawanie przyczyn niepowodzeń i trudności w funkcjonowaniu dzieci w przedszkolu;
- Współpraca z zespołem specjalistów w zakresie opracowania i realizacji indywidualnego programu edukacyjno- terapeutycznego dla dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego;
- Udzielanie pomocy psychologiczno- pedagogicznej dzieciom, rodzicom dzieci i nauczycielom;
Pedagog specjalny
mgr Ewelina Kozieł
specjalny210@gmail.com
Godziny pracy:
Wtorek: 8.45 – 11.45 lub 12.30 – 15.30
Środa: 8.45- 11.45 lub 12.30- 15.30
Czwartek: 9.30- 11.45 lub 12.30- 14.45
Warto poczytać:
2 kwietnia to Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) autyzm występuje u 1 na 100 dzieci, co oznacza, że w naszym kraju żyje nas, osób z autyzmem, 400 tysięcy. To jak jedno spore miasto. Ale tu liczby się nie kończą, bo z autyzmem żyjemy nie tylko my, ale także nasi rodzice, rodzeństwo, opiekunowie, co sprawia, że jest nas nawet 3 mln.
2 kwietnia KOLOR NIEBIESKI da osobom z autyzmem i ich rodzinom nadzieję na lepsze życie.
Mutyzm wybiórczy – http://www.mutyzm.org.pl/czym-jest-mutyzm/
Dziecko nadpobudliwe – https://www.babyboom.pl/uczen/rozwoj/nadpobudliwe-dziecko-co-robic-i-jak-mu-pomoc
Gdy dziecko nie chce chodzić do przedszkola- Dziecko nie chce chodzić do przedszkola: jak je zachęcić? (porady psychologa) (mamotoja.pl)
Dziecko a urządzenia cyfrowe- Nadmierne korzystanie dzieci z urządzeń cyfrowych wpływa na wszystko – rozwój fizyczny, mowę, emocje… (dziecisawazne.pl)
